ชื่อเรื่อง รายงานผลการใช้หนังสือส่งเสริมการอ่านเพื่อพัฒนาทักษะการใช้คำที่มีตัวสะกดไม่ตรงตามมาตรา
ชุด เล่าเรื่องเมืองทับปุด กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
ผู้รายงาน พรพิมล อินทรักษ์
โรงเรียน วัดนิโครธาราม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพังงา
ปีการศึกษา 2556
บทคัดย่อ
การศึกษาวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อพัฒนาหนังสือส่งเสริมการอ่าน
ชุด เล่าเรื่องเมืองทับปุด กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80
เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนและหลังการเรียนด้วยหนังสือส่งเสริมการอ่าน
ชุด เล่าเรื่องเมืองทับปุด ศึกษาดัชนีประสิทธิผลของหนังสือส่งเสริมการอ่าน
ชุด เล่าเรื่องเมืองทับปุด
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 และประเมินความพึงพอใจของนักเรียนต่อหนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด
เล่าเรื่องเมืองทับปุด
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มตัวอย่างได้แก่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2/1 โรงเรียนวัดนิโครธาราม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพังงา
ปีการศึกษา 2556 จำนวน 18 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้า ได้แก่ หนังสือส่งเสริมการอ่าน
ชุดเล่าเรื่องเมืองทับปุด จำนวน 1 ชุด ประกอบด้วยเนื้อหา จำนวน 6 เรื่อง แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน แบบปรนัย 3 ตัวเลือก
จำนวน 30 ข้อ แผนการจัดการเรียนรู้ประกอบการใช้หนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด
เล่าเรื่องเมืองทับปุด จำนวน 20 แผน 20
ชั่วโมง
และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนต่อหนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุดเล่าเรื่องเมืองทับปุด จำนวน 15 ข้อ
ผลการศึกษาพบว่า
1. หนังสือส่งเสริมการอ่าน
ชุด เล่าเรื่องเมืองทับปุด
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 มีประสิทธิภาพเท่ากับ
82.05/85.67 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐานที่วางไว้
80/80
2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนด้วยหนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด
เล่าเรื่องเมืองทับปุด กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่
2 สูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ
.05
3.
ดัชนีประสิทธิผลของหนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด
เล่าเรื่องเมืองทับปุด กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 มีค่าเท่ากับ 0.779
หมายความว่านักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนเพิ่มขึ้น ร้อยละ 77.90
4.
นักเรียนมีความพึงพอใจต่อหนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด เล่าเรื่องเมืองทับปุด
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 อยู่ในระดับมากที่สุด